1. 建设网上阅卷系统的必要性

1) 评卷的公正性要求

考试是教育测量的重要手段，为使测量结果真实反映教学情况，客观公正的测量手段是重要的先决条件；在考试仍然是选拔人才重要手段的今天，对考试结果的评判是否客观、公正将影响到人才选拔的质量，甚至关系到每一位参与选拔人员的前途与命运。

基于上述原因，评卷的公正性不但非常重要，而且是事关各类考试的有效性，甚至是成败的问题。网上阅卷自动屏蔽考生信息，确保阅卷过程客观公正的功能就可完全满足这一需要。

只有建立科学的干部考评考核制度，才能在干部能上能下方面取得突破，作到举优黜劣赏罚分明，使***的人才***，才能增强干部的使命感。

2) 评卷的准确性要求

考试既然是教育测量的重要手段，其结果又对教学质量评估和人才选拔具有决定性的作用，因而确保评卷结果的准确性就具有非常重要的意义。

影响评卷结果的准确性有诸多方面的因素，其中评卷教师个人的水平、状态、情绪和评卷结果数据处理的手段都与评卷结果的准确性密切相关；要确保评卷结果准确，重要的是要有避免不利于评卷质量因素产生的机制。网上阅卷的双评、多评及一致性检查等功能就是其中最为***手段。

例如中考语文中的作文，一般可按考生作答结果从优到差分为五类卷，样卷中不同水平的答卷份数便可按如下比例予以确定一类卷0%，二类卷0%，三类卷0%，四类卷0%，五类卷0%。

3) 评卷的高效率要求

在社会快速发展、科技日新月异的信息化时代，教学内容的丰富一方面使得学生的学习任务不断加重，另一方面是教师的工作负担随之增加。尤其是在应试教育状况尚未完全改变的今天，“学生减负”，“教师减压”已成为社会的共同呼声。

减轻教师负担虽然涉及教育体制及教学内容改革等方面的因素，是一个系统工程。但是把教师从繁重的考试阅卷与统计分析工作中解脱出来，并有效确保阅卷质量，不失为现有条件下减轻教师负担的有效手段，网上阅卷也因此成为广大教师的渴求，因为它可提高3-5倍的工作效率。

首先，把正确答案输入电脑的批卷系统中，然后把答题卡放入光标阅读机。

4) 教学管理信息化要求

当今的教学不管是方式、内容，还是质量的要求都与传统的教学有巨大的不同。特别是对教学质量的统计分析与跟踪监测，传统的人工方式显然难以满足需要，大量的数据处理与分析工作必须依靠现代的计算机信息技术进行才能有效实现。

由此可见，要实现教学管理信息化，必须具备教学管理所需数据的自动采集与统计分析手段。因而，网上阅卷系统就成为了人们实现这一目标的追求，因为它不但可以实现传统阅卷方式下的所有功能，而且还可方便地进行包括各科考试知识点数据（题目分/小题分）的全面分析。

利用网上阅卷系统科学全面和准确的考试成绩数据分析功能，实现对学生个人班级年级学校以及科目题目小题知识点等成绩数据的深层次挖掘；通过对考试结果及命题质量难度信度区分度效度的分析，为教学诊断和针对性教学提供科学依据，并达到全面把握教学质量与教学水平的目的。。专家组成员独立对样卷进行评分，计算出每份样卷的专家组成员评分的均值，称为每份样卷的专家评分。四制定评分细则及评卷系统参数评卷点在接到答卷及标准答案后，由学科评卷组负责在规定的时间内制定试卷评分细则，并据此完成试卷题组的划分。设置评卷系统中需要的有关参数，包括各科试题编号满分值小题分值允许分值固定给分字串评次终评次数双评差值阈限个人复***例及评卷员构成等，学科评卷组应参照试题要求确定评卷模式小题评次双评差值阈限等，。针对个人班级年纪学校和科目题目小题知识点考试的详细分析，丰富的指标报表可以为学校的教学诊断与针对教学提供科学依据，当然可以为我们的教学提高那就具有重要在的帮助作用。

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